Denominación: Descortesía de la facultad

Este importante libro aborda la prevalencia de la descortesía de los profesores, la agresión camuflada y el surgimiento de una cultura académica de intimidación en la educación superior. Los autores muestran cómo reconocer una cultura de intimidación que puede formarse como resultado de las normas institucionales, la estructura organizativa, la cultura académica y los cambios sistémicos. Lleno de ejemplos de la vida real, el libro ofrece sugerencias basadas en investigaciones para lidiar con este comportamiento disruptivo y negativo en el lugar de trabajo académico.