Denominación: Repensar la educación empresarial de pregrado
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Negocios es la carrera universitaria más grande de los Estados Unidos y sigue creciendo. Esta realidad, junto con el inmenso poder del sector empresarial y su importancia para el bienestar nacional y mundial, hace que la educación de calidad sea fundamental no solo para los propios estudiantes sino también para el bien público. El estudio nacional de la Fundación Carnegie para el Avance de la Enseñanza sobre la educación empresarial de pregrado encontró que la mayoría de los programas de pregrado son demasiado estrechos y no desafían a los estudiantes a cuestionar suposiciones, pensar creativamente o comprender el lugar de los negocios en contextos institucionales más amplios. Rethinking Undergraduate Business Education examina estas limitaciones y describe los esfuerzos de un conjunto diverso de instituciones para abordarlas mediante la integración de los mejores elementos del aprendizaje de las artes liberales con el plan de estudios de negocios para ayudar a los estudiantes a desarrollar un juicio profesional sabio y éticamente basado.

